Семья во время похода на реку Грачёвку

 

Славный путь длинною в век…

Мы живём в Зауралье! Кто-то скажет, что это забытый богом уголок, кто-то промолчит, опустив глаза, а кто-то увидит и оценит неброскую красоту лесов и полей, зауральских городов и маленьких селений, в которых живут те, кто является самым главным богатством. Трудолюбивые, преданные своему краю люди – вот истинное украшение и достояние Курганской области. Не раз мастера художественного слова подчёркивали ценность труда и трудовых династий, в которых из поколения в поколение передаётся преданность профессии, верность семейным традициям. Людей, происходящих из одного рода, которые продолжают дела своих родителей, идут по их стопам в Курганской области много. Сколько существует профессий, столько и династий. Здесь нет никаких видимых привилегий. Работники сельского хозяйства, транспорта, машиностроители, врачи, учителя  не словами, а конкретными делами доказывают ценность и значимость своего труда.

Сложная, ответственная, но, пожалуй, самая необходимая - это профессия учителя. Учитель – кладезь знаний и мудрости, которые необходимо передать подрастающему поколению. И пусть нелёгок учительский путь, но не редеют ряды лучших представителей своего Отечества. О призвании к педагогическому труду, любви к детям ярко свидетельствуют многочисленные учительские династии России. Об одной из них наш рассказ.

Грозные сороковые. Зачинатели династии.

По дорогам Европы шагала война,

Мир дрожал, её шагом расколот.

В Зауралье был тыл, но война принесла

И туда смерть, коптилки и голод.

Июнь 1941 - война… Страшное время. А ведь совсем недавно, в мае, студентка Ярославского учительского института Пшенникова Катя по направлению Народного комиссариата Просвещения РСФСР приезжает в село Каменное Шумихинского района, тогда ещё Челябинской области. Молодая девушка принята на работу в должности преподавателя химии и биологии. Тысячи километров от дома. Мама, отец, братья и сёстры,  как они там? Ведь немцы так близко к Москве!

Екатерина Георгиевна родилась 25 октября 1920 года в семье рабочих ткацкой фабрики Пшенниковых Георгия и  Анастасии, в деревушке Тарбаево Кохминского района Ивановской области. Трудное, голодное детство. Семья была большая, но в живых осталось только четверо детей: Сергей, Елизавета, Константин и Екатерина. Получить образование удалось только Кате.  После окончания школы Екатерина Георгиевна поступает в Ярославский учительский  институт на биологическое   отделение.

Сполна хватила лиха в военные годы молодая учительница.  Каменская восьмилетняя школа стала для неё  и домом, и семьёй. Здесь появились подруги, с которыми она прошла через всю свою жизнь.

С первых месяцев Екатерина Георгиевна показала себя грамотным, знающим специалистом. Вскоре была назначена завучем и в этой должности проработала много лет. Сменялись директора, приезжали и уезжали эвакуированные педагоги, а она все больше прикипала душой к этой школе. Днем уроки, а вечером общественная работа: подписка населения на военный заём, политзанятия (всю жизнь была бессменным пропагандистом), работа в колхозе. И на все хватало времени, никогда никто не слышал жалоб от неё, хотя жила порой впроголодь, не всегда теплым было жильё. Учителем была строгим, дисциплина на уроках идеальная и знания ученики получали прочные.

Вот строки воспоминаний о Екатерине Георгиевне  учителя начальных классов, директора Каменской восьмилетней школы Банниковой Валентины Николаевны: « С 1959 по 1979 год мы работали вместе. Я в то время учителем начальных классов, Екатерина Георгиевна – завучем, учителем биологии. И завучем она была строгим, и дело своё знала. Так разберет урок, что иногда и поплачешь, но уж если получается что-то хорошо, обязательно отметит».

Каменская восьмилетняя школа до сих пор славится своим школьным учебно-опытным участком и в этом заслуга Екатерины Георгиевны. Именно под ее руководством он впервые появился, стали выращиваться цветы, овощи, а главное проводились опыты. О том, что юннатская работа была поставлена должным образом, говорят Почетные грамоты районного и областного отделов народного образования. Екатерина Георгиевна долгое время активно вела работу в качестве нештатного пропагандиста райкома партии и не раз отмечалась почетными грамотами. Всегда была человеком скромным, честнейшим, никогда не кривила душой, ни в чем не поступилась своей совестью, иногда бывала резкой, но всегда справедливой. Старожилы и сейчас вспоминают о ней с уважением. В 1967 году исполком Каменского сельсовета присвоил Екатерине Георгиевне звание «Почетный гражданин села».

Нашедшая  свой дом в далёком зауральском крае учительница биологии стала не только профессионалом, мастером своего дела, но и зачинателем новой педагогической династии.

Пономарев Иван Иванович родился 8 февраля 1922 года. Историю жизни приводим  с его слов. «Родители крестьяне – земледельцы. Мать Екатерина Прокопьевна, отец Иван Кузьмич. Очень трудолюбивые. Дедушек и бабушек не знаю, так как родился, когда их не было в живых. В семье был десятым ребенком – заскрёбышем, маме было за 45 лет, когда я родился. Зима была морозная, чтобы не простудить последыша, крестили меня дома, привозили попа домой. Долго качали в деревенской зыбке, которая была подвешена к очепу – длинной жерди, приделанной к потолку. Естественно, жердь пружинила, но все равно надо было прилагать усилия, чтобы её качать. Мне уж было, наверное, года два, я говорил, а все в зыбке качали. Однажды мама устала меня качать и перестала, а я кричу: «Качай!» Она не качает. Тогда я заматерился, конечно, насмешил всех. На другой день старшая сестра выворотила шубу наизнанку, оделась, взяла мою зыбку на загорбок и пошла по сугробам. А меня поставили к окну и говорят: «Смотри, Ваня, буканушка унес твою зыбку». Перечисляю своих сестер и братьев: Анфисья, Евдокия, Анна, Михаил, Ольга, Владимир, Степан, Александр, Клавдия и я. Кланя старше меня  на пять лет. По сути дела, она и вынянчила меня и помогла получить образование. Восьми лет пошел в школу, закончил семилетку в 1937 году. Поступил в Мишкинское педучилище, которое закончил в 1940 году. В январе 1942 года взяли в армию. Через месяц отправили на фронт. Был рядовым солдатом, потом окончил месячные курсы и стал младшим лейтенантом, командиром стрелкового взвода. В конце 1942 года контузило. После двухмесячного лечения в госпитале снова на фронт, снова бой. Был снова ранен, опять двухмесячный госпиталь. После госпиталя был адъютантом  командира полка, а когда его, смертельно раненного, вынес с поля боя, был назначен заместителем начальника штаба полка. Войну закончил в Румынии. Теперешнее воинское звание у меня подполковник в отставке. После войны предлагали остаться служить в армии, но мне милее была учительская работа. В 1945 году я подал рапорт об увольнении и в 1946 году осенью демобилизовался. С октября 1946 года работал учителем начальных классов в Карачельской сначала восьмилетней, затем десятилетней и одиннадцатилетней школе. Через 10 лет меня перевели вместе с моими четвероклассниками учителем русского языка и литературы. В 1970 году закончил Курганский пединститут заочно. С 1970 по 1982 год проработал завучем этой же школы. После выхода на пенсию работал еще восемь лет рядовым учителем. Окончательно перестал работать в школе в 1990 году. До призыва в армию с 1940 до января 1942 года работал учителем начальных классов в соседней деревне Береговой, в пяти километрах от Карачелки. Часто ходил туда и обратно пешком. Силы было много. Учительский стаж вместе с армией почти 50 лет».

В далёком 1945 году пересеклись две судьбы. Яркой искрой вспыхнули чувства молодого лейтенанта и сельской учительницы. Но не суждено им было жить и работать вместе. Каждый пошёл своим путём. Иван Иванович женился, обзавёлся детьми. А у Екатерины Георгиевны родилась девочка, которую назвали Валей, Валентиной Ивановной.

Буду как мама – учителем…

Пшенникова Валентина Ивановна родилась 13 июля 1946 года, в селе Каменное Шумихинского района, Курганской области. Своё детство вспоминает так: «Бегала всегда босиком, дружила  с мальчишками. В школе училась неплохо. Часто помогала своей маме». После окончания одиннадцатого класса (заканчивать его пришлось в г. Шумихе), Валя поступила в Кугранский педагогический институт на биологическое отделение, потому что твердо решила: «Буду, как мама!».

В1968 году молодая девушка встретила свою половинку и приехала с мужем в село Памятное Белозерского района, на его родину. С ноября 1969 года теперь уже Павличенко Валентина Ивановна приступила к работе в должности учителя биологии Памятинской средней школы, которой была предана беззаветно. В её трудовой книге только две записи: принята на работу и уволена с работы в связи с уходом на пенсию.

27 лет пролетели незаметно: уходили одни ученики, на смену им приходили их братья и сестры, а затем и дети. Сейчас в селе нет ни одного человека, который не знал бы и не уважал эту добрую, трудолюбивую женщину. Уроки биологии, растениеводства, производственного и сельскохозяйственного труда, занятия в кружке «Юные любители природы» стали для многих её учеников путевкой в жизнь. Трудно сосчитать, сколько агрономов, медиков, учителей биологии, просто садоводов любителей и механизаторов  вырастила она.

Появились свои дети, подрастали и  становились помощниками не только по дому, но и активными участниками школьной жизни. Все четыре дочери пошли по стопам Валентины Ивановны, стали учителями химии и биологии.

Валентина Ивановна, как и её мама, стала не просто учителем, но и активным  общественником: агитатор,  лектор, общественный инспектор, председатель комиссии по делам несовершеннолетних при сельском совете. И отовсюду только положительные отзывы, благодарности, грамоты. За отличные результаты работы в 1986 году Валентине Ивановне Павличенко присвоено заслуженное звание «Отличник народного просвещения».   

Жизнь прожита не зря,  ведь она не только дочь, но и мать учителей.

Третье поколение…

            Идут годы. Одно поколение сменяет другое. И отрадно становиться родителям, когда хотя бы один ребёнок становиться продолжателем его дела. В семье Валентины Ивановны и Владимира Васильевича Павличенко четыре дочери. И каждая из них учитель!  

Старшая, Татьяна, всегда была примером своим младшим сёстрам: училась на «отлично», активно участвовала в общественной жизни. Председатель совета пионерской дружины, секретарь комсомольской организации, активный организатор всех дел награждена путевкой во всероссийский пионерский лагерь «Артек». В конкурсах  юннатов, зеленых патрулей, полеводов в течение нескольких лет занимала первые места. В 1986 году   принимала участие и получила титул «Чемпион России» на всероссийском конкурсе юных полеводов в г. Саратове. Наградой за победу в этом конкурсе стала поездка в составе Курганской делегации на 12 Международный фестиваль молодежи и студентов, который проходил в  Москве.  После школы Татьяна поступила в тот же институт, что и её мама, Валентина Ивановна, на биолого-химический факультет. В институте активно занималась исследовательской деятельностью и, закончив его с отличием, поступила в аспирантуру при Сведловском институте экологии растений и животных. Через год по семейным обстоятельствам переехала в село Новодоставалово Белозерского района, где начала  работать в Романовской средней школе учителем химии. Так началась педагогическая деятельность Татьяны Владимировны.

В 2001 году вместе с семьёй она вернулась в родное село Памятное, где сейчас работает учителем химии и заместителем директора по учебно-воспитательной работе. Добросовестное отношение к работе, творческая жилка позволяют Сычёвой Т.В. и сегодня добиваться успеха. В 2007 году, участвуя в фестивале педагогического мастерства, получила диплом первой степени, звание «Учитель-мастер». В 2007 и 2010 году признана Лучшим учителем России, награждена грамотой Курганского Института повышения квалификации и переподготовки работников образования за творческий подход в организации методической работы.

О своей работе Татьяна Владимировна говорит: «Наверное, сама ПРИРОДА постаралась и сделала так, чтобы  каждый человек проживал только одну жизнь, приобретал опыт и мудрость. Мне не нужна молодость с её неуверенностью и неопределённостью. Мне нужны мои сорок. Только сейчас, когда подросли дети, когда приобретён опыт в профессии, я почувствовала сердцем и поняла разумом, что есть жизнь и что мне нужно в этой жизни.

Моя жизнь – это школа. Моя радость – это успехи моих учеников и коллег-педагогов. Моя боль – это людское равнодушие.

Жизнь без профессии учителя я уже просто не представляю. Бабушка и дедушка, мама, три сестры, три тёти, муж, свекровь, невестки – вот наш семейный педсовет. И хотя мы не часто собираемся вместе, тема школы, государственной политики в области образования, проблемы естественных и гуманитарных наук никогда не остаются в стороне.  Удовлетворение есть от всего: от работы, от результатов деятельности, от открытий в своих учениках и в самой себе чего-то нового, от чувства сопричастности к жизни большого школьного коллектива. Это и есть жизнь. Возможно, это счастье».

 

Вторая сестра Павличенко Светлана Владимировна родилась 28 сентября 1970 года. Училась в школе хорошо. Активно участвовала в жизни школы. Вела за собой свой небольшой и не очень активный класс. Иногда приходилось трудно. Принимала участие  в школьных, районных олимпиадах. Была участником областной олимпиады по биологии.

Окончив школу,  год проработала помощником воспитателя в Памятинском детском саду, а затем  поступила в Курганский педагогический институт на биолого-химический факультет.

В институте – студпрофком, староста группы. В 1993 году, после института три года работала учителем биологии и химии в Баяракской средней школе Белозерского района. Многие коллеги до сих пор передают ей приветы, с уважением отзываются о её работе.

В 1997 году Светлана Владимировна переезжает в г. Курган, пробует в то безденежное время найти другое занятие. Но все-таки возвращается в школу. Уже десять лет она  работает в школе №17 г. Кургана в должности учитель химии и заместителя директора по воспитательной работе. В том, что школа №17 в числе лучших школ России, есть и её заслуга. В 2010 году Светлана Владимировна награждена Грамотой городского отдела управления образования за творческий и добросовестный труд.

             Света очень интересный человек, любит готовить и…путешествовать. Во время свого летнего отпуска она летает в Париж. Сейчас осваивает французский. Очень любит своих племянников и племянниц (их у неё много – 7).

 

Павличенко Галина Владимировна, родилась 6 февраля 1972 года. С самого детства она живет в селе Памятном Белозерского района и не собирается с ним расставаться ни при каких обстоятельствах. Работает учителем биологии и  заместителем директора по воспитательной работе в МОУ «Памятинская средняя общеобразовательная школа». Детство прошло насыщенно: училась в школе очень хорошо, получила аттестат с тремя четверками, немного не дотянув до серебряной медали, активно участвовала в общественной жизни школы, была членом совета дружины пионерской организации, а затем секретарем комсомольской организации школы. С пятого класса занималась в кружке «Юные любители природы». В 1987 году стала победителем районного, а затем областного конкурса «Зеленых патрулей». Участвовала во всероссийском этапе этого конкурса в г. Ленинграде. В1989 году, окончив школу, поступила в Курганский государственный педагогический институт на биолого-химический факультет. В студенческие годы тоже не скучала, была председателем профсоюзной организации студентов факультета. Окончив  институт с отличием, Галина Владимировна, вернулась в свою родную школу, где работает, по сей день. В школе пользуется уважением, потому что она очень добрый, отзывчивый, трудолюбивый, активный, выносливый, исполнительный человек. За годы работы получила много грамот и благодарностей. Конкурс профессионального мастерства 2008 года доказал, что Галина Владимировна одна из лучших учителей биологии. В этом же году стала Лучшим учителем России.

Всё, что было в жизни Галины Владимировны – не случайность, а продолжение семейной традиции. Именно об этом её стихи.

 

Позвольте представиться - Галина Владимировна,

Мой в жизни  девиз – слова Джамми:

Твори добро, чтобы любя тебя оно нашло.

Зла  не верши,  чтоб и тебя не погубило зло.

 

Мой символ Хризантема –

Мудрости учительской цветок.

Символ выдержки, терпения и заботы.

Долго радует наш глаз расцветок перетолк

Несмотря на первые осенние  морозы.

 

Хризантема – вечности цветок,

Отцвели одни - другие зацветают стебли.

Как детей меняющийся ток,

Вслед одних приходят и их дети.

 

Хризантема – солнца восходящего лучи

Освещает путь, ведущий к знаниям.

И пускай в саду у каждого из нас

Хризантем не тронет увядание!

 

А кто я такая – не стану скрывать:

Большой человек в нашей школе.

И ролей играю на сцене я жизни

Наверно с десяток, а может и более.

 

Роль первая – мама: двух дочек и сына имею,

Хочу, чтобы в жизни они обрели

Спокойствие, счастье, удачу, достаток…

Что мать пожелает детям своим?

 

Вторая роль – дочка.

И мама, наверно, желает мне тоже,

Что я дочерям…

Я ей благодарна, за то, что путь к школе

Она помогла мне избрать.

 

Роль третья – учитель, учитель-биолог.

Про пестик с тычинкой я знаю давно.

Могу в микроскоп заглянуть и воскликнуть:

«Вот инфузория! Словно бревно!»

 

Люблю когда дети, придя в кабинет,

Галдеть начинают: «Что за растение?

А банка с водою у вас для чего?

Когда результаты пришлют из УрФО?

 

А скоро ли будем мы это учить?

А как написали мы тесты по теме?

Как баллов побольше мне получить?

А я  написал сообщение!»

 

Вопросы мне эти словно бальзам,

И  душу мою окрыляют.

Ведь слушая этот ребячий галдеж,

Нужным  себя ощущаешь.

 

Жизненных ролей не перечесть

Как зам. по ВР и певец, и танцор,

И стихоплет  немножко.

Компьютер и ручка, гвоздь и топор

Бывали в руках моих точно.

 

Вечером дома - я просто жена.

И любящий муж мне во всем помогает.

Коллега я в школе и тут же сестра.

И как только все успеваю!

 

Но главное, просто большой человек.

Счастливый, улыбчивый, бодрый,

Поэтому вам я желаю на век

Добра и тепла,  и солнца.

 

 

Устюгова (Павличенко) Екатерина Владимировна-младшая дочь в семье Павличенко Валентины Ивановны и Владимира Васильевича. Разница в возрасте со старшими сестрами довольно большая, 12 лет. Катя росла в окружении тетрадок и книжек, часто бывала у мамы на работе. Наверное, это  и предопределило выбор профессии. По собственному заключению Екатерины, она просто рождена, чтобы стать учителем.

После окончания школы Катя поступила на химическое отделение Курганского государственного университета и успешно закончила его в 2004 году. Ещё в школе увлекалась экологией, принимала участие в районных и областных олимпиадах. В студенческие годы продолжала экологические исследования, принимала участие в различных научно-практических конференциях.

После учебы вернулась в родное село и пришла работать в Памятинскую среднюю школу учителем химии, заместителем директора по воспитательной работе. По мнению коллег, у Екатерины Владимировны получается всё: и уроки, которые она проводит с использованием информационно-коммуникационных технологий, и общешкольные мероприятия, и педагогический эксперимент. Она стала участницей областного Фестиваля педагогического мастерства молодых педагогов, конкурса медиауроков, в мае 2010 года выступала на областной конференции по использованию ИКТ в образовательном процессе. Имеет публикации на областном и федеральном уровнях.

            Почему у Екатерины Владимировны всё получается? На этот счёт у молодого педагога своя философия. Она считает, что учитель – это человек творческий. «Мы педагоги – всегда в пути. О стабильности не может быть и речи. То один стандарт в образовании, то другой, то тематический план составляем, то рабочую программу пишем. Мы имеем дело с постоянными изменениями, которые происходят с нами и нашими учениками. Но настоящие педагоги – всегда творцы, которые на волне изменений не просто включаются в дело, а всегда бескорыстно погружаются в него, рассматривают это дело в качестве призвания, ставят его на первое место в жизни. Тот, кто пришёл в школу за славой и деньгами выбрал неверный путь. Источник творчество учителя не похвала и не карьерный рост. Приоритет остаётся за самооценкой. И я соглашаюсь с мнением Ф. Тютчева:

            Счастлив тот, кто точку Архимеда

            Сумел сыскать в себе самом.»

Точка Архимеда Екатерины Владимировны – это не только её работа, но и семья: муж – когда-то инициатор и вдохновитель разных дел, а когда – то незаменимый помощник, и   дети – Людмила и Валентин.

Мы все одна большая семья. Нас – шестнадцать, а вместе с дедом Иваном Ивановичем Пономарёвым – семнадцать. И мы счастливы, что можем называться династией. Педагогический стаж нашей семьи составляет более 100 лет. Это целый век не лёгкого, но творческого труда на благо нашего Зауральского края.